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デザインチームとしての活動を通した学生教育の実践研究
https://kobe-du.repo.nii.ac.jp/records/146
https://kobe-du.repo.nii.ac.jp/records/146b382bb9b-4e72-49fa-8529-8ec1c0354f1d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
13_tagashira_2014 (967.6 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2014-11-25 | |||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||
| タイトル | デザインチームとしての活動を通した学生教育の実践研究 | |||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||
| 著者 |
田頭, 章徳
× 田頭, 章徳× 見明, 暢× 馬場田, 研吾× 松本, 雄樹× 久慈, 達也× 佐久間, 華× 山本, 忠宏 |
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| 著者別名 |
TAGASHIRA Akinori
× TAGASHIRA Akinori
× MIAKE Nobu
× BABATA Kengo
× MATSUMOTO Yuki
× KUJI Tatsuya
× SAKUMA Hana
× YAMAMOTO Tadahiro
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| 要旨 | ||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||||||
| 内容記述 | デザインチーム”Design Soil”は、”Lagrangian Point”（ラグランジュ・ポイント）というテーマで3 年連続Salone Satellite に出展を果たし、過去の作品も、ミラノでの選抜展への選出、作品集への掲載等の成果を挙げた。 今年度は、ミラノサローネに複数回参加している学生を中心に、例年以上に自主的に高い意識を持って展示会の準備をして臨んでおり、継続したDesign Soil の活動を通じて、学生たちが自身の目標設定をより高い位置に設定し、自発的に成長していく事が確認できた。また、そのように努力を重ねれば、世界の舞台にも手が届くという、当たり前だが現在の教育で教えられなくなった事実を体感するということは、大変大きな価値だと言える。 また、今年度は学生作品の商品化、企業とDesign Soil との新商品開発プロジェクトのスタート等、新たな展開が生まれている。これらは展示会出展が生んだ成果であり、なおかつ、展示会出展と同等のモチベーションの向上と成長を促すものである。次年度以降も展示会出展と合わせて、プロジェクトへの発展を押し進め、学生が成長する場を生み出していきたい。 |
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| 書誌情報 |
芸術工学2014 発行日 2014-11-25 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||
| 出版者 | 神戸芸術工科大学 | |||||||||||||||||||
