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デザイナーとアーティストの為の基礎的なプログラミングの教育方法について
https://kobe-du.repo.nii.ac.jp/records/232.1
https://kobe-du.repo.nii.ac.jp/records/232.1332795a3-c6d7-4fd3-96f9-bf5b9ccdfd9d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
13_yoon_2017.pdf (532.4 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2017-11-25 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | デザイナーとアーティストの為の基礎的なプログラミングの教育方法について | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | STUDY ON EDUCATIONAL METHODS OF FUNDAMENTAL PROGRAMMING FOR DESIGNER AND ARTIST | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | プログラミング | |||||||||
| キーワード | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | PROGRAMMING | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
尹, 智博
× 尹, 智博× 大内 , 克哉
WEKO
43
× 榮元, 正博 |
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| 著者別名 |
YOON, Jibak
× YOON, Jibak× OUCHI, Katsuya× EIGEN, Masahiro |
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| 要旨 | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | 2013年6月に日本国政府は、「世界最先端IT国家創造宣言」を閣議決定した。その宣言の中には、2020年代から初等教育の中にプログラミング教育を導入する事が含まれていた。また新しいモノづくりであるデジタル･ファブリケーションやデバイス制御などの技術が修得できる環境整備を、教育環境のIT（Information Technology）化とともに推進していく事が決められた。 神戸芸術工科大学（以下、KDU）には、7学科（環境デザイン、プロダクト･インテリアデザイン、ビジュアルデザイン、映像表現、まんが表現、ファッションデザイン、アート・クラフト）27コースある。各学科では、それぞれの専門領域のもとに様々なカリキュラムが組まれ、必要に応じてプログラミングの授業（主にWeb系や3DCG）が開講されている。しかし今後は、義務教育の中にプログラミング教育が含まれることを考えると、ひとつの専門に偏るのではなく、デザインやアートの表現を行うための基礎的なプログラミング教育を構築する必要性がある。 本研究は、KDUにおけるデザインやアートの表現を行う為の基礎的なプログラミングの導入教育方法の構築を目的とし、KDUインタラクションデザインコースの授業を中心に様々な教育実験を行った。 |
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| Summary | ||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||
| 内容記述 | Japanese Government decided“Declaration on the Creation of the World’s Most Advanced IT Nation.” at the Cabinet meeting in June 2013. There was introducing programming education in primary education from 2020 in the declaration. And there was establish an environment in which you can acquire digital fabrication and device control technologies in the declaration. Kobe Design University has 27 courses seven departments (Environmental Design, Product and Interior Design, Visual Design, Image Arts, Manga Media, Fashion and Textile Design, Arts and Crafts). In each department, various curriculums were organized under each specialized field, and programming classes (mainly web system and 3DCG) were held as needed. In the future, there is a need to construct basic programming education for expressing design and art in the KDU curriculum. This research aimed at the introduction of basic programming introduction education method for expressing designs and arts in KDU, and conducted various educational experiments mainly on classes of KDU interaction design course. |
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| 書誌情報 |
芸術工学2017 発行日 2017-11-25 |
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| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 神戸芸術工科大学 | |||||||||
