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ラーニング・コモンズを核とする大学図書館の新しい環境整備に関する研究
https://kobe-du.repo.nii.ac.jp/records/68
https://kobe-du.repo.nii.ac.jp/records/6896a4c51e-c5a9-42ea-89a1-75a641e79e3b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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20_suzuki_2011 (476.4 kB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-11-25 | |||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||
| タイトル | ラーニング・コモンズを核とする大学図書館の新しい環境整備に関する研究 | |||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||
| タイトル | STUDY FOR THE ENVIRONMENTAL DESIGN OF LEARNING COMMON IN THE LIBRARY OF UNIVERSITY | |||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||
| 著者 |
鈴木, 明
× 鈴木, 明× 小山, 明
WEKO
747
× 赤崎, 正一× 藤山, 哲朗× 久慈, 達也 |
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| 著者別名 |
SUZUKI Akira
× SUZUKI Akira
× KOYAMA Akira
× AKAZAKI Shoichi
× FUJIYAMA Tetsuro
× KUJI Tatsuya
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| 要旨 | ||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||||
| 内容記述 | デジタル情報技術の導入によって大学図書館における閲覧や学習の方法が大きく変貌した。情報ネットワークにつながることで、図書館所蔵の資料と閲覧空間の仕切りが曖昧になりつつあるが、「ラーニング・コモンズ」は、このような図書館をめぐる状況における、図書館の閲覧と学習環境整備の新しい考え方を示している。本研究は、「新しい時代の図書館研究会」メンバーを中心とした研究会の活動で得た知見とネットワークを通じて、大学図書館にアンケート調査を行い、その分析を行った。 ラーニング・コモンズが提唱される以前から、すでに公共、大学を問わず図書館における閲覧のスタイルと閲覧環境は、すでに大きな変貌を遂げている。インターネットを通じたさまざまな情報収集やコミュニケーションは、すでに市民権を得ているからである。一方、大学図書館において、情報リテラシーに基づいた学習と研究のための方法論は、いまだ確立されていない。そのためにラーニング・コモンズという新しい環境整備の理念と方法論が必要であり、先験的な大学図書館では、この言葉を用いずとも、すでに実践を始めていることがわかった。 |
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| 書誌情報 |
芸術工学2011 発行日 2011-11-30 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||
| 出版者 | 神戸芸術工科大学 | |||||||||||||||
